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Archive for the ‘NOTICIAS SOBRE EDUCACIÓN INFANTIL’ Category

La Comunidad de Madrid anunció ayer que amplía la condición de autoridad pública a los docentes de la enseñanza privada. La futura Ley de Autoridad del Profesor, que empezó como un proyecto para los centros públicos, se extenderá a los docentes de colegios e institutos privados (unos 8.000 trabajadores de los 67.000 de Madrid). Disfrutarán de la presunción de veracidad -su palabra prevalece sobre el resto- y podrán adoptar medidas cautelares «provisionales» contra los alumnos que incumplan las normas. La medida del Gobierno de Esperanza Aguirre, que cosecha críticas y aplausos casi a partes iguales, no tiene peso en el ámbito judicial. (más…)

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Martes, 12 Enero 2010

Castilla – La Mancha será la primera en implantar el modelo de Escuela 2.0

Artículo escrito por elena y publicado en Educación Primaria, Educación Secundaria, noticias

Según leemos en la página web de la Junta de Comunidades de Castilla – La Mancha, esta comunidad será la primera en implantar el programa de Escuela 2.0 en su primera fase, liderando de esta forma la iniciativa del Gobierno central que tiene como objetivo conformar el aula digital compuesta por el ordenador del profesor, las Pizarras Digitales Interactivas con vídeo proyectos y los ordenadores Netbook del alumnado. De esta forma la comunidad que preside José María Barreda se sitúa a la cabeza de la implantación de Nuevas Tecnologías en la educación. (más…)

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Martes, 12 Enero 2010

Los primeros trazos -2ª parte-

Artículo escrito por Veronica Labrador y publicado en Educación Infantil, General

En una noticia anterior vimo los dos primeros item de los primeros trazos, como son, la herramienta psicológica y las distintas actividades. .A continuación veremos las etapas y algunos consejos sobre este tema. (más…)

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Jueves, 14 Enero 2010

Leapfrog Tag, una nueva forma de fomentar la lectura en los niños

Artículo escrito por elena y publicado en Cuentos infantiles, Educación Infantil, Juegos infantiles

Leapfrog Tag es una divertida y sencilla herramienta con la que los niños pueden aprender a leer, o al menos a familiarizarse con las palabras.  Se trata de una pluma que lee el cuento (el audio sale por un pequeño altavoz que incorpora) y funciona al pasar dicha pluma sobre las palabras, como vemos en la imagen. (más…)

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